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第122章 袁枫提出的条件（第1页）

“那看来成绩还不错，数理化都不行，还能排名全校前五十，那只要把数理化的成绩提上来，那么考上大学也不是完全没有希望。”

袁金霞道：“这个道理我们也懂，但问题是高中数理化和初中难度根本就不一样。如果真的那么好提分，那不是个人都能考上清华北大了吗。”

袁枫闻言笑了笑：“对了金霞，你的成绩怎么样？全校能排多少？”

“一百名左右吧！”

“哪科成绩不理想？”

“也是数理化最不理想。可能我们女生天生数理化就是短板，怎么学也不行，相反那些男生学起来就比较轻松，真是气死人了。”

袁枫点了点头道：“男生虽然有男生的优势，但女生也不是完全没有机会。其实想短时间内提升数理化的成绩只有一种方法。”

“什么方法？”两人闻言是异口同声。

“题海战术。说起来其实很容易理解，就是通过不停的刷题，来提升成绩。但我说的刷题，不仅仅是简单的做题，而是通过做题来找到自己知识薄弱点来进行有针对性的强化练习。对了，你们都有错题本对吧！”

“有！学校要求的。”

“其实大多数错题本上的题，就是你们的知识的相对薄弱点，只要针对这些错题，不停的刷同类型的题目，久而久之就能提升薄弱科目的成绩了。”

“可我们在学校也经常刷题。”

“对呀！现在高三了，学校每天就是安排做各种题，但问题就是无法提升数理化的成绩。”

“学校刷题和有针对性的刷题是两码事。首先学校刷题基本上涵盖面很广的总复习，语文刷题是不是刷题？政治英语历史刷题是不是刷题？这些都是刷题。但问题是你们在这些科目上分数已经很高了，根本就没必要刷题。反复刷已经会的题，根本起不到提分的作用，只是在浪费时间。

你们眼下最需要的是刷数学物理化学的题，而且是有针对性的专项练习题。而学校平时给你们刷的题目一般都是综合题，什么难度的都有。那些简单的，看一眼就会的题，就算你们刷到死，也不可能提升成绩。

你们需要的是刷那些，处于你们知识薄弱点的题。因为只有搞明白这些薄弱点才能起到提升成绩的可能性。所以你们眼下需要解决的的问题是，放弃那些已经掌握科目，以及无用的试题，对于那些还未掌握的科目，进行有针对性的练习。

你们想想，如果你们能将整个假期都用于对数理化的针对性刷题，那么你们的学习效率，可能是别人的几倍，甚至十几倍。那么你们想不提高学习成绩也是不可能的。”

两人闻言都慢慢的点了点头，不得不说袁枫的建议还真是挺有道理的。毕竟这个年代能考上高中的人都是聪明人，只是没有后期那么内卷，所以对题海战术，以及如何提高刷题效率，还是不是那么清楚罢了。

“可问题是我们要去哪里找题呢？根本不可能有人专门为我们出这种题。”

“你们想要找到这种题，只能通过你们学校的老师。当然，白让人家帮忙是肯定不行的，无利不起早，最好是给人家一点好处，我的建议是你们可以用东西去换，这部分东西我可以资助你们。”

“那不就是等于找老师去补课吗？我们学校不让老师补课，补课被抓到那可是很严重的事情。”

“对呀，没听说过学校里面有谁让老师补过课的。”

“我说的不是补课，只是让老师帮忙找练习题而已。而且是有针对性的练习题。其实你们那些老师的题也不是他们自己出的，他们手里有教学大纲，以及各种练习提纲。你们平时做的那些题都是从这些提纲中油印出来的。你们可以通过老师把这些练习题借过来，找到有针对性的试题誊抄一份就可以了。

当然，你们也可以直接求老师帮忙誊抄，但需要提前确定类型。我之前说了，想要提高学习成绩，必须要知道自己的薄弱点在什么地方。然后进行有针对性的练习才有可能在短时间内提高学习成绩。所以错题本最能说明白你们现在面临的问题，只要有针对性的提高刷题量就可以了。

至于刷题也是有技巧的，你们把这些题拿回来以后，不要在上面写字，只是写在本子上。过两天，再重新刷一遍。正常情况下一道题做完了，几天后就忘记了，重新刷一遍和重新做一遍也差不多。

如果一道题连续刷几遍都正确的，那么就证明你们已经完全掌握了这道题，以后就可以不用刷了。但如果要是期间有做错的，那就证明你们对这一类型的题，还没有吃透，只是表面功夫。所以需要刷更多相同类型的题来锻炼自己，久而久之就能熟练的掌握该知识点了。”

袁金霞道：“这倒是一个好办法。小静！以你的成绩如果能按照小枫哥说的进行有针对性的练习，未必不能考上大学，而且就算上不了大学能考上个包学费和伙食费的大专也可以。”

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