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第三百三十五章 有模有样（第2页）

并且绝大多数都是学习之后在很长一段时间里面恐怕都派不上用场的一些东西。

因此。

梅琳娜认为与其一股脑的给小孩塞进去这些内容，不如先让小孩理解为什么要学习这些东西来得好。当然也可以理解为天才的自信，梅琳娜自信于只要自己认真的去教，那么苏很快就可以掌握技巧与知识。所以只需要先让苏明白为什么要学即可。

　　“女妖的课程概括了剑术、弓术、骑术…”

“这些并不是为了让我们成为更好的人。”

“而是为了让我们更加了解人。”

“每一个女妖都是所谓的超人，寿命漫长且永生不老，即使躯壳留下了足够致残致死的伤痛，但只要魔法因子允许，我们都还能够继续活动。这也意味着我们对于运动、社会的理解，将与正常人不同。”

“剑术让我们触碰心、弓术让我们释放心、骑术让我们了解心。”

剑术课上与不同种族战斗，从而了解到这些种族并不像是想象中脆弱。

弓术课中体验古老的狩猎技艺，释放心中的杀戮与野性。

骑术课则是与自己选定的巨鹿、梦魇、地龙坐骑建立羁绊与信任关系。

这是为何女妖需要这三类课的原因。

其余的艺术类的课也是为了给女妖定下一个锚点，一个作为人类的锚点。

当然，梅琳娜的了解和这种偏向于官方的口吻不太一样。

她的理解更加残忍与阶级化一点。

那就是：

女妖通过这种方式确定自己‘人上人’的身份与阶级。

在这个世界。

阶级是号称不存在但实际上存在的东西。

女妖们是最高的特权阶级，并且绝对不接受非女妖的存在。因此，非女妖想要混到这个阶级，必须要改造自己成为一个女妖才能够加入进去。

那么为了确保这条门槛的高度与苛刻程度，自然就衍生出来种种额外的需求。其中很多种需求是即使是女妖也做不到，但就是需要。

还有一点就是。

女妖或许是为了保持基因库的优秀性。

简单来说，魔法因子学是个很暴力的继承法学说，也就是祖辈的基因很容易遗传给下一代。最优秀的女妖作为母体，生出来的女妖不一定是超级天才，但大概率是天才。

那么，经过优秀培育的其他种族，在成为女妖的一瞬间，魔法因子记录下她们的状态。而她们的状态就一下子停留在了‘琴棋书画无所不知无所不能’这个片段。之后，作为母体或基因提供者，都能让女妖拥有更出色的后代。