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第11章 拿捏二班（第3页）

小班是处于1楼，为了防止踩踏楼梯，老师也更好的管理。

小言叶晃悠着，晃悠着，就来到了二班。

二班的老师在看到小言叶后，立马笑了出来，“言叶，你走错班级啦。”

小言叶摆了摆手，“没有走错，我是看到老师的美貌，所以想来老师的班级中驻留一下。”

二班老师瞬间就笑了出来，“就属你小子嘴巴嘴甜，是不是犯了什么错误。”

“没有，绝对没有的说！”小言叶连忙摆手，他可不想被送回去。

在这里，他要再度拉出一棒子小迷妹。

“真的？”

“真的！”

“那如果等会你老师问起来的时候，我就要告诉她了！”

“嗯嗯。”

“...”

就这样，达成了协议。

二班的小孩子正在搭着积木，10多个人将积木搭的老高，大概30多厘米的样子，剩下的就有些够不上去，积分塔有些摇摇晃晃的。

“怎么办...”

“怎么才能放上去呢？”

“老师，帮帮我们嘛...”

小孩子用着拖音，求助式的看着老师。

老师正准备出手的时候，小言叶站了出来，“区区积木，还需要用的上老师？”

老师在看到小言叶出手后，瞬间停了下来，她也想看看这个说话语气颇大的男孩有什么本事。

小言叶的出场，镇住了几个小孩。

他们的脑海里，还在转悠着，‘区区积木，区区是什么意思，是嘘嘘吗？’

接过小积木，小言叶打量着积木，从上到下，都是歪歪扭扭的，也难怪搭到上面的时候，会抖动。

玩积木，或许他不是什么高手，但是对于这些个小孩子来说，他就是绝对的王。

原本有些歪歪扭扭的积木，一个接着一个，在下面固定着，白色的当做是城堡的基底，在不拆除里面内容的时候，开始搭建起来。