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第218章 楼盘销售剪彩名场面（第2页）

说完他看向明明和小天：“你们会这么热衷玩这东西，感觉是不是和我差不多？”

明明和小天同时点点头，小天道：“对，尤其是在得知每打一局，就可以积累一些铭文后，我就特别有劲。”

明明则嗤笑一声：“积累铭文有什么意思？

我喜欢玩这个游戏，是每赢一局就会升一颗星。

而输一局又会降一颗星。

每次升星我都十分高兴，而一旦降星，我就满脑子想着要打回来。”

二姐夫道：“你们两个说的都没错，其实不管可以获得铭文，还是赢了升星输了降星。

它的原理只有一个，就是及时反馈，以及战绩积累。

其实不仅游戏，生活中也差不多。

所有人都喜欢挣钱攒钱，每挣一万块钱，就会有一种独特的成就感。

而当你积攒够十万块钱，所获得的心灵满足，没有经历过的人根本就不理解。

哪怕你为了挣钱攒钱，所做的工作无聊透顶呢！

明明学校的那位张校长，就是用了这个原理。

比如他搞的军事化管理，就是及时反馈的关键一环。

学生只需按照教官要求，站一个小时军姿，就会获得不同奖励。

而且选择他从军训开始改变学生，也是有深意的。

因为对常年坐在教室里学习的学生来说，军训非常新奇。

一开始在得知不需要窝在教室，可以在外面进行集体活动时，学生一定非常兴奋。”

明明听他这么说，立刻点点头：“没错，当时大家都高兴坏了。”

“对，学生喜欢做这件事，对此事的接受程度就高，工作也就好展开。

这也为后来的分数积分制的推广，打下了良好的基础。

而且这些学生很快就发现，每天三个小时的军事训练，其实非常辛苦，远不如坐在教室学习来的舒服。

与其费气巴力的站军姿，真不如坐那看一会书，做两道题。”

明明一愣：“咦，你怎么知道？”

“很简单，我也是过来人。”

二姐夫微微一笑，“而分数积分制，就是及时反馈和战绩积累的经典方案。

你们想，如果让你们学习一周，所考的分数可以拿来光明正大的在学校上网，玩游戏，吃好吃的。

你们会不会认真学习？”

二姐立刻道：“当然会了，我上学时学校如果也这么做，高考时我起码也能上个211。

不过若真是这样，我赚到的积分肯定不舍得乱花，而是一点一点的攒起来。