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第49章县试(上)
赵衡讲解道:“文章须苦读,须琢磨,须积累。然而也并非全无可取巧之处。”
师傅这是要讲干货了啊!贾环马上侧耳倾听起来。
“比方说,就像你背诵时文一样,完全可以事先背诵下一些或优美或铿锵有力或情深意切的句子下来。”
“和你背诵时文不同,这些语句,是可以针对不同的立意,提前进行设定的。”
“比方说,老夫就曾根据仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝勇恭廉等二十三种不同场景,而设置出了适应各自场景的段落。”
听到这里,贾环脸上,不由露出喜色。
这不就是后世的满分作文段落这样的技巧吗?
有专门用于外貌的描写,有专门用于环境的描写,还有专门写心情、喜怒哀乐等等不一的优秀段落。
试想一下,一篇作文,如果你开篇写好了,下面的外貌、环境等细节描写美轮美奂,然后只需要内容不是太差,这篇作文的得分,就低不到哪儿去。
并且,赵衡的总结,可是更进一步。
因为就连一些内容,比方说涉及到仁义礼智信等等部分的,他都有所准备。
可以说,有了这些内容,绝对完美弥补了贾环现在的不足之处。
而赵衡总结的这些内容,贾环相信,在书铺是绝对买不到的。
当然了,各大豪门世家,或许有人做过同样的事情,但是这些东西,绝对会被他们当作传家之宝,是绝对不可能泄露出去的。
为什么科举考试中哪些出类拔萃的人物,多出自豪门世家?就是因为他们经过了一代代的传承积累,他们进行着文化垄断。
而师傅赵衡,对自己真的是毫无藏私,将这么宝贵的传承,无私的教给自己。
想到此处,贾环起身对赵衡深深一揖:“师傅授业之恩,弟子必当结草衔环为报。”
赵衡欣慰地笑道:“快坐下说话,你是我弟子,我传授于你,不是理所应当的事情吗?”
一边说着,赵衡一边起身,取出厚厚一本手写的稿件,教给贾环。
贾环恭恭敬敬地从赵衡手中接过这本稿件,小心翼翼地翻看起来。
只是看了几眼,贾环的眼神,不由明亮起来。
不得不说,老师的水平实在是太高了,总结归纳的实在是太好了!
这本稿件里面的总结,是完全根据四书五经题目破题的角度进行的分类。
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