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第四百八十五章 书面语（第4页）

李英认真地说自己的感受：“……当然不全是，不尽人意的地方也多，有些贫困地区，请我们吃一顿饭也有几千的，但是不能因为这些就不做了……可能我是真的上瘾了。”

杨景行问：“只能以物质的形式吗？”

李英说：“这么多年，我就感觉得慈善和公益，物质形式是最简单的，可是我都觉得很难，别说其他办法了。叫我去偏远地区支教，那种生活一过好多年，我也做不到。真的，人没自己想象得伟大，只要你亲身经历过。我知道，你可能觉得物质的形式改变不了什么，结果也不尽人意……”

杨景行解释：“不是，我没物质……”

李英气愤：“一个山区儿童，午餐也就几块钱的标准，你们一顿饭够他们一个学校的学生吃一个月，不夸张吧？当然，我知道这种思路有问题，但是我不是那么宏观的人……女人嘛。”

杨景行笑：“我挺佩服你的。”

李英笑：“你别误会，我没拉你入伙的意思，这种事不发自内心去做就会失去意义。比如一个学校只有八十个孩子，有些老师校长为了多拿点钱，就说有一百个，你得承受住这种阴暗面。”

杨景行问：“没有正规的组织吗？”

“有啊。”李英点头，但是又叹气：“我们一群人小打小闹，不和组织挂钩。”

杨景行笑笑：“你那个合唱团怎么样了？”李英带了一个残疾儿童合唱团，原来准备去去香港演出的。

李英低头无语一阵，然后抬头烦躁：“地方政府不批准，没去成。”

杨景行问：“为什么？”

李英有些无奈叹息：“校长和政府关系不好，到上级单位闹过……那个校长是个好人，也是个一根筋。”

杨景行笑笑。

李英热情：“你这边可以上网吧，有孩子们的照片。”

上网通过照片看看一个山区特殊学校的几十个大大小小的孩子组成的合唱团，李英的介绍中包含着关爱：“……先天聋哑，但是每次她看同学唱歌都特别高兴，她真的能感受到……可能盲人真的更有音乐天赋，这个孩子唱得特别特别好……这是手语，知道是什么意思吗？开心！”

杨景行问：“你教了他们多长时间？”

李英摇头：“去过四次，差不多每次个把星期……二十多个小时火车，再三个小时汽车，其实那儿有钱人也不少……这个漂亮吧，我们一起的，她原来是浦华妇联的，老公赚钱，就辞职了，去好多地方都带着自己孩子。”

杨景行又问：“为什么？”

李英不太肯定地说：“可能还是有用，孩子很懂事。”

杨景行笑问：“公司有同伴吗？”

李英为难地笑：“这个不方便说……常老师，甘经理和他秘书……黄老师认识吧？打击乐的……”

杨景行点头：“知道。”

李英说：“段姐做得比我们专业得多，我也是受她影响……但是她们都讳莫如深，你理解的？”

杨景行笑：“理解。”

李英点头：“这种事拿来比就没意思了。”