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第两百一十四章 各部门总结（第2页）

所以竹竿最后的开枪，实际上并不是为了抢人头，而是为了有效节省资源。

如果这种枪是普通枪械的话，他们还可以通过交换枪械的方式来保证资源的有效利用，但这枪并非普通枪械，每一把枪都有其编号，跟他们身上的号码一致，每把枪跟他们个人是绑定的。

这也是为什么最开始在进入森林之前黑兵要让他们按照编号顺序领取枪械。

不仅如此，老狼还知道，这枪械内部存在电子器件，可以被黑兵组织远程关闭！

也就是说，从根本上杜绝了黑兵在伊黎弥内逊造反的可能。

他记得去年就有一个不知道这个隐藏机制的黑兵预备役想要造反，结果跟开玩笑一样，手上的枪械死活发不出任何激光，最终只能拿着枪当棍子打，然后被毫不费力地生擒了。

去年那个黑兵预备役就作为实验体，在一次实验中死去了。

黑兵组织不会跟黑兵预备役们提这件事，但知道了也就知道了，也不会刻意隐瞒。

就像现在，祝施久让苏婵问了教官，为什么老狼会在最后首先夸赞竹竿的补刀操作，莫教官随口就解释了这件事，没有丝毫想要隐瞒的意思。

苏婵又问道：“那如果有学员拆卸了枪械，然后破解了里面的电子设备呢？岂不是很容易造反？”

莫教官深深地看了眼苏婵，冷笑：“呵呵，怎么，你想造反？”

苏婵摇头：“不，我就是问问。”这是祝施久让问的。

“不要问这么危险且对你们来说毫无意义的问题！苏婵扣10分！”

旁边的祝施久若有所思。

……

画面当中的实验告一段落，老狼他们接下来就是向森林深处前进，暂时没有危险，会议室内的各个教官就开始跟学员们对话，跟学员们解释老狼他们每一次操作背后的含义。

可以说老狼给学员们做了一次标准的示范，这正是黑兵组织培养的结果。

侦察部的陶教官就对侦察部的众人说道：“我们侦察部是实力相对比较弱的编制，但我们在队伍中的角色不可或缺。”

“像刚才，3号和4号就是侦察的先锋，察觉到异常后率先汇报给指挥组的1号，由指挥组进行下一步的安排。就算战斗开始之后，我们也不用担任输出主力，自然有突击组或应急机动组的人员担任诱饵……”

在陶教官跟其他学员说这些的时候，祝施久想到了自己还是普通人的时候，跟黑兵的战斗。

当时吊打他的就是最弱的侦察组黑兵……他的嘴角抽了抽。

莫教官则是对学员们说道：“我们指挥部之后若是毕业了，那必然要担任起队伍的指挥职责，如何判断危险程度、如何在瞬息万变的战斗中作出有效指示、如何确保能够高效利用学员、如何保证最大程度的存活率……这些都是我们需要考虑到的。”

“这还只是以个人为单位进行调配，之后你们还需要学会如何以小队、大队、甚至世界资源上调配，从更大的格局出发思考问题……”

“此后的每一节指挥课，你们都将拥有自己的实验体，你们需要做的就是代替刚才1号的位置，在不同模拟环境下对实验体的每一步行动进行远程指导！若实验体因你们的指挥而失去生命，那么每死一个，扣10分！”

“每个人每个月最多只能领30个人，若消耗完当月的份额，当月还有指挥课程的话，那么只能当旷课处理！”

突击部枪械使用课程的马教官对学员们说道：“你们上枪械使用课，只需要学会三件事——准！准！还是他娘的准！”