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听起来很简单……

“好吧。”许满接道。

下课回到家，许满按照学校官网发布的要求，提交了自己的申请材料。

材料准备期间，她忽然想到梁桓宇，好久没联系了，不知道这孩子怎么样了，迷茫期有没有过去。

这天休息的时候，她给梁桓宇发了个微信。

【梁同学，硕导我帮你物色好了，你那边考虑怎么样了？要考的话赶紧哦，马上就要报名了，我这里有几本专业书，先推荐你看看？】

选了些专业课书籍，许满拍照发了过去。

过了几分钟，梁桓宇才回复：【我不考研了。】

许满诧异：【为什么不考了？】

梁桓宇回得慢吞吞：【就是不想考了】

他们这个专业本就不好找工作，越往上深造反而对未来越有帮助，梁桓宇就这么决定不考了，许满作为老师，更作为相处过一月余的姐姐，不由生出一种痛惜之感。

她问：【方便问下原因吗？】

梁桓宇没回复，拨来了视频。

画面接通，梁桓宇说话吞吞吐吐的：“老师，没别的原因，我决定转行了。”

许满：“转行？不在本专业发展了？”

梁桓宇举着手机，摄像头对准周围环境，慢慢的，绕了一圈。

“看到了吗老师，我租的工作室，我计划创业啦，搞直播。”

“创业搞直播？”

许满一时跟不上年轻人的脑回路。

“还没弄好，弄好了带你来参观参观。”

镜头切换，梁桓宇对准自己，耐人寻味地对着屏幕看了好一会儿，忽然说：“老师，我是认真的。”

话毕，挥手再见，挂断了视频。

画面切断，许满想着梁桓宇最后那个眼神，忽然觉得莫名其妙。

带着疑问，她登上都快积灰的短视频账号，发现梁桓宇的粉丝数量已经从三十万变成了六十万，整个翻了一倍。

而他的直播动态也显示历史频繁，最近一个月就播了40场。

粉丝数量的增长直接反映了直播成效，能在一个行业内深耕并做好，不是件容易的事，但显然，梁桓宇的气场和性格都适合直播，做得很不错。

算了，她自己都劝过梁桓宇，条条大路通罗马，既然已经找到了适合他自己的罗马之路，何必劝人家改行呢？

等待遴选结果期间，大学城附近几所高校联合，要举办一场青年教师联谊活动，不限人员，只要是适龄的教职工或其子女或社会人士都可参加。

目的是促进青年教师劳逸结合，广交朋友。

说白了就是高校之间的相亲活动。

许满作为一名单身青年教师，当之无愧的积极报名了。