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第1081章 温柔教育（第3页）

他把武源之灵收起来，开始催动气劲游走大周天。

原本他还想修炼精神力，促进精神源核的凝形速度。

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奈何脑海里是“三字金文”做主，他自己属于被动修炼，没有外物的刺激，“三字金文”根本不会运转。

叶凡一开始还以为“三字金文”倔强，后来想想，估计是自己的实力太弱，催动不了“三字金文”罢了。

所以，叶凡只能老老实实游走大周天，将气劲转化为武劲，再压缩极致为武劲，用于修炼武体源核。

这是最笨的方法，也是耗时最长的方法。

以他目前的速度，没有几年时间，估计武体源核无法将整个武源丹田全部融入其中，彻底完成凝形。

修炼了一个多小时，叶凡停了下来，驾车离开祖宅，朝市区驶去。

今天是周五，他要接依依和诺诺回家。

暑假依依和诺诺参加了幼儿园夏令营，在家里没待多久。

叶凡好不容易在家里常驻，却遇到这种事情，心里很不是滋味。

现在开学了，依依上了学前班，诺诺则进入大班，两人不在同一个地方学习。

不过好在依依所读的学前班离贵族幼儿园不远，开车用不了十分钟就能到。

叶凡要把亏欠依依的时间补上，所以每到周末就去接她，两天时间几乎全都和她腻歪在一起。

就算有事儿，也是等到晚上依依睡着后再去办。

幼儿园下课更早一些，叶凡先接了诺诺。

今天诺诺跟其他小朋友打架了，因为别人说他是没有妈妈的孩子，这让他很愤怒。

平时诺诺很内向，可是一发起火来，就跟小老虎似的，打得其他小朋友鼻青脸肿。

叶凡到了之后，幼儿园老师跟他说明情况，让他和那个小朋友的家长道个歉。

谁知，诺诺的脾气依旧倔得厉害，缩在叶凡怀里就是不肯抬头。

搞得叶凡十分头大，连连向对方道歉。

虽然他觉得小孩子在学校里得学会保护自己，被打了应该给予回应。

但是不代表孩子因为一句不打紧的话，就大打出手。

展现武力，并非解决问题的唯一途径，除非对方是故意挑衅，而且不停劝阻。