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549教妹（第2页）

如果有那么一天，查出了大病或瘫痪，自我了断的也不在少数……

其实在唐植桐看来，人生除死无大事。

人这辈子，很多责任都是被强加上的，不能光为别人活着，也得适当考虑一下自己，人生短短几十年，没必要活的那么累。

“你这人，凤珍想请教你怎么写作文呢。”小王同学又推了唐植桐一下，对丈夫的敷衍很不满意。

“嗯？？请教我？我正儿八经的读书也就读到初中，读初中的时候，作文写的也不怎么样。”唐植桐笑呵呵的回道。

“墙上报纸上的文章，还有赤脚医生手册，不都有你一份吗？哎呀，别推辞了，跟凤珍讲讲。”这年头会写点东西的文人地位高，小王同学也不能免俗，不接受丈夫的说辞。

“得，那我就帮凤珍分析分析。今天考试的作文题目是什么？”唐植桐不是语文老师，不懂老师的套路，但自己对作文多少有些自己的见解，自己亲妹妹嘛，传授给她还是可以的。

“让写妈妈的，我写成校园了。”凤珍有些不好意思，这俩主题相差了十万八千里。

“哦，那就是写成了夸校园、老师？”唐植桐点点头，追问道。

凤珍嗯了一声。

“圆回来不就得了？结尾来一句：我没有妈妈，学校就是我的妈妈。画龙点睛嘛，主题是不是就升华了？只要前面写的不是太离谱，我相信老师会给你打个高分。”唐植桐思路很活泛，解决办法张口就来。

“瞎说！咱妈好好的呢，哪有这么说话的？”尽管丈夫的思路没错，但守着婆婆，小王同学“批评”了丈夫一句，跟小姑子说道：“你哥话说的不对，但思路是对的。你作文末尾加上一句，学校就是我第二个家、老师如同母亲一样无微不至的照顾我。是不是能达到一样的效果？”

凤珍听后，眼睛一亮，但也有些懊恼，自己怎么就没想到这一茬呢？

“这作文也算是文艺创作，俗话说艺术来自生活，但高于生活，你不要一味的去写实，不要觉得没发生过的不能写。

要懂得变通，要学会去编，只要是社会提倡的、正面的、积极的，都可以去写嘛。

你不用睁那么大眼睛，也就是你是我妹妹，换做旁人，我才不会教呢。

你们以前肯定写过什么‘我的理想’一类的作文吧？

你们还没毕业，这类作文可不就是编吗？

我以后要当工人建设祖国、要当教师教书育人、要做科学家造福人类、要做大夫救死扶伤、要做农民多打粮食等等，不少同学都这么想吧？

除了农民是你们想做就能做的，其他岗位就是你们想，还不一定能轮上呢！”

说起这些，唐植桐可就不困了，讲的头头是道。

“还有那什么，记一件我在生活中做的好事，此类题目的作文也写过吧？

什么扶老奶奶过马路、拾金不昧、下雨天给别人打伞，碰见问路的带人家找亲戚，甚至有人写自己勇救落水小孩子等等，都有人写。

现实中他们真的这么去做过吗？老师会去求证吗？

老师也知道学生在瞎写，但起码从思想上，这么写的学生是积极向上的，作文立意又好，老师给的分数一般也会比较高。