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第505章 校医院要改革？（第7页）

“搞完这一切之后，学生们再把自己认为是什么疾病，该如何治疗，开什么药之类的写在问诊系统上。”

“然后病人就可以去科室面对真正的医生。让学院的老师，或者外聘的医学教授看一眼病人，查看病人情况是否属实，然后再看学生的判断是否正确，开的药是否对症。”

“如果是对的，教授直接按照学生的来，给病人开药写病历。”

“如果是错的，那教授就直接重新给病人问诊开药……”

“而学生这边也能收到错误报告，知道自己的判断错在哪里，积攒经验。”

“……”

叶辰挑了挑眉毛。

说得好像有点道理。

但这不是钻空子么？别的医院，分诊柜台都是护士。

问病人哪不舒服，从而告诉病人该挂什么科。

而张主任的意思，就是直接让学生顶替了这个岗位。

直接问详细病情，让病人提前做检查，然后偷偷做出判断。

再交给科室里的医生审核决断。

不过这么做，是不是太耽误病人时间了？

叶辰有点犹豫。

张主任估计是猜出了叶辰的想法，当即接着开口说道：“校长，这可一点都不耽误病人的时间。”

“比如许多病人哪里不舒服，亦或是要做产检之类的。”

“自己也知道去看医生后，肯定要做什么检查，但没有医生开单子，他们根本没办法提前做。”

“所以病人只能先排队，好不容易见到医生，才拿到检查单子，去抽血，去做CT，做B超。”

“然后做检查又要排队。终于拿到结果了，然后再排队复诊去看医生……”

“而有了自家学生做分诊，首先数量够多，病人不需要排队，这个病需要做什么检查确认情况，学生就能提前给病人开单让他们去做检查……”

“搞好之后，学生确认了情况，病人就可以直接去看医生得到最终诊断，而不是要复诊两到三次，一直在排队等待。”

“大家现在提到去医院就头疼，就是什么都要排队，而且排好几次。”

“我们这样做不仅提高了效率，还能缩减医生的工作量。医生的时间不会再被浪费在重复性工作中，而是省去一切繁琐，直接给病人看病……”