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第523章 洪武二年（第9页）

窦斌恭恭敬敬的禀告，而他口中的海船，便是刘继隆仿造风帆时代西洋船外形所绘画的风帆战船。

一千料的战船，折色后便是三百多吨的排水量，差不多是大航海时代五月花号的两倍了。

不过从东亚到美洲可比从欧洲到美洲难得多，所以刘继隆自然是希望建造出吨位更大的战船。

只是在此之前，他得先把航道给搞清楚，所以他主动开口道：

“令有司建造三十艘千料出海战船，再辅以六十艘两千料大福船编为海军，探索自登莱往辽东、新罗及杭州往日本，广州往安南，安南往室利佛逝（三佛齐）、诃陵（爪哇）、吉打（马来半岛）等处航道，宣扬天朝教化。”

此举虽然会加快西北丝绸之路的衰败，但却是没有办法的事情。

更何况这个过程最少需要几十年，而几十年的时间，足够朝廷所发配的那些人在西域生根发芽了。

“臣遵旨……”

窦斌恭敬应下此事，刘继隆见状扫视群臣，显然在询问群臣可还有奏表之事。

见状，今日班值的马成代表五军都督府站出来作揖道：“启奏陛下，自沙陀李克用僭越称唐主以来，其人与党项李国昌北上讨平诸部鞑靼，如今两部占据是室韦山（大兴安岭）西侧草原，于俱伦泊（呼伦湖）南侧筑城，称大都。”

“臣以为，待中原灾害稍定，当派大军征讨此僚，以保边塞太平。”

马成恭恭敬敬说着，这显然是五军都督府那边的众多将领按耐不住寂寞了。

朝廷已经太平三年有余，这三年多除了在西南和北疆有些摩擦和小打小闹外，朝廷便再无任何用兵举动。

这对于需要军功拔擢的大部分少壮派来说，肯定是难以忍受的。

马成便是代表他们前来试探的，刘继隆闻言则微微颔首道：

“待诸道灾害安定，自然要出兵讨平诸部不臣。”

“朕闻军中留京畿者多安逸，尔等当警醒各道都督使司兵马，

“闲暇之日宜练习武艺，不可谓无事便可宴安也。”

“夫溺于宴安者，必至于危亡，安而虑危者，乃可以常安。”

“今国家之用人，正如用车，苟有龃龉不行，即移载他车矣……汝等其戒之。”

刘继隆文绉绉的说了一堆话，马成虽然听得有些迷糊，但也听懂了刘继隆话中提醒之意，连忙回礼：“臣受教领旨。”

见他似懂非懂，刘继隆只能用白话提醒道：

“尔等所统领的士兵，大多是生于混乱的汉家壮士，勇敢并好争斗，故此加以训练，便皆为锐士。”

“如今天下太平，除边塞之地外趋于安定，百姓若是安居乐业，自然不愿意从军领饷。”

“即便募得兵卒，也多为闲逸懒滑之人。”

“尔等操训这些兵卒，必须严明号令来统一他们，这样在临敌作战时，才能让他们拼死效力。”

“只是如今新升武职者，大多不知操训之法，故朕欲在各道开武学、设武举。”

“武举选生可从诸道小学所选，每道武学设教习五十人，教授学子弓马技艺、行伍操训、兵法策略、天文地理及火器攻坚等。”

“武学学制五载，诸如沿海诸道可添设水战、海战等科。”

如今官学开始，小学是基础，大学和武学就是进阶。

武学的教材几乎是现有的，那就是刘继隆在陇右时编撰的那一本本火器、操训等教材。