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第三十四章 实验与“论文”（第1页）

第34章实验与“论文”

实验出结果需要时间。

但“论文”的撰写可以提前开始，将模块化的、概念性的、框架性的内容先落于纸上。

林克要写的论文属于实验型论文，一般由引言、正文（实验原理，实验材料、设备和方法，实验过程，实验结果，分析和讨论）、结论和参考文献这几个部分组成。

引言部分提纲挈领，须要交待清楚此项实验的缘由、目的和重要性。

包括但不限于做的是什么实验？为什么要做这个实验？问题是如何提出来的？其理论和实践的依据是什么？解决了什么问题，实验成果的应用场景是什么？前人或他人已做了哪些工作？哪些问题尚未解决？此项实验能得到什么？

最后则要给出此项实验最终取得的创造性成果。

这部分内容是可以全部提前撰写的。

一个研究人员在展开实验之前，就应该对上述问题进行思考，并有一定的成果。

正文部分内容丰富，如果等到实验结束才开始写，会手忙脚乱，容易疏漏。

像实验原理，实验材料、设备和方法这两个小的项目，完全可以提前撰写，这么做也可以帮助梳理思路。

实验过程，除了实验数据，其它像实验方案、技术路线、操作步骤，都可以提前撰写，或者一边实验一边撰写。

如有变动随时更改。

既便捷，又尽可能保证不出错。

实验结果则不能提前动笔，须等实验数据出来，才能决定如何处理，又如何呈现，最后得到什么结果。

不能预先设定，不然在处理实验数据时，容易有偏向性。

分析和讨论部分非常重要，其目的在于表述实验结果的意义。

要体现出实验的确证性、纪实性与创见性。

这部分对“论文”作者的理论功底有极高的要求，很能体现出作者知识结构的广度与深度。

结论部分一般等实验结束，实验数据经过处理，又对实验做了整体的分析和讨论以后，再给出或进行撰写。

参考文献则完完全全可以提前撰写，多则删，少则添。

林克接下来的几天，比之以前更加忙碌。

课要上，兼职工作要做，还要做实验，又得写论文。

幸好林克将时间管理得非常好，又有最高境界的“大脑封闭术”帮助梳理心理状态，控制情绪，不会产生烦躁、焦虑、患得患失之类的研究人员身上经常出现的问题。