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第2章（第3页）

“我再问你一遍，你想好了，真要转去文科班？”

王主任长叹一口气，尽量换成促心长谈的温和面貌：“你之前可是一直学的理。”

“王老师。”

秦惟宁的表情也心平气和，伸出手指点了点面前的那张知情同意书，耐心地说：“我已经按您要求，回家让我妈签好同意了。她也尊重我的选择。”

潜台词十分明白：“我亲妈都没反对，你算老几？”

王主任一指成绩单：“我们北城的高中都是进来就分科，你从高一开始就一直学理，文科根本没学过，你看看你以前的成绩单，在理科，你的大小考成绩都没掉过六百，你理科成绩这么好，为什么学文？啊？”

秦惟宁眼神望向天花板，再低下来，诚恳地说：“王主任，因为理科那些我都学会了，没有挑战性。我想给我的学习生涯增添一点挑战。”

王主任气得头发又掉了一根，嘴唇颤抖着伸出手指指出一个一指禅，秦惟宁又乖乖上走廊里站着去了。

站在一旁的扑克牌大小王老师——不是，北城一中高二年级唯一的文科班，高二二十班的班主任，张鲤张老师，及时解围道：“王主任，您喝口水，喝口水……”

办公室的木门隔音效果太差，加之王主任声音又高了个八度，秦惟宁把办公室里的声音都听了个大概：

“你说说现在都是什么学生，啊？之前你们班那个，那个谁——许——”

“许静则。”

“对，就那个许静则，选科理由上写的什么，‘理科班男生太多，卫生条件差，喜欢在女生多的班级’，我看他不该姓许！他该姓贾！他以为自己是贾宝玉，选文科班就是住进大观园了？这都像话吗？”

张鲤干笑两声：“是，太不像话了。”

“现在可好，这又来了一个什么，喜欢从头再来选文科多点挑战的？我看这是个不服管的孙悟空啊，你们班四大名著快凑齐了！”

“您老文学造诣太深了。”

张鲤实在没绷住。

王主任再喝了口茶水，望向门外，朝张鲤指了指秦惟宁的个人简历，压低声音道：

“实验高中那边的老师也和我沟通过，这孩子呢，是家里出了点情况，实际上是个品学兼优的好孩子，就是这时候有点逆反。”

王主任望向张鲤，接着语重心长：“谁没年轻叛逆过？但是年轻，他也不能年轻一辈子吧？我也不是只为了学校升学率考虑，这孩子确实是个能冲京北的好苗子，好苗子到哪儿都一样，这孩子未必学文学不好，但是老话讲‘学好数理化走遍全天下’，没有说学文的吧？

“再说，你看这孩子的臭脾气，学文的工作哪个不用和人打交道，哪个打交道时不用受气的，他肯受着么？还是学个理科，以后有一技之长的好。”

张鲤点了点头，王主任这话确实有几分掏心窝子，没因为张鲤也是文科老师而避讳。王主任爱才这点他是清楚的。

“教书还得育人呐。”

王主任站起身，拍了拍张鲤的肩膀：

“张老师，不是我不给你们班好苗子，是这孩子不适合。文科的好专业好出路，这孩子也没办法去……你想想办法，找机会把他劝回理科班。——劝要是不行，逼也把他给逼回来。”

“行，王主任，我尽力。”