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劳碌的班长
在一个阳光明媚的早晨,幼儿园里热闹非凡。小朋友们背着小书包,蹦蹦跳跳地走进教室。今天,老师要选出一位班长,来帮助大家一起管理班级,让班级变得更棒!
老师站在讲台上,微笑着说:“小朋友们,今天我们要选一位班长。班长要很有爱心,喜欢帮助别人,还要能带领大家一起玩耍、一起学习,谁想来试试呀?”小朋友们一听,都兴奋极了,纷纷举起了小手,嘴里喊着:“我!我!”
这时候,坐在前排的一个小朋友,高高地举起了手,他的眼神里充满了期待和自信。老师看到后,说:“好呀,那你来告诉大家,为什么想当班长呢?”这个小朋友站起来,大声说道:“我想当班长,因为我想帮助大家,让我们班成为最厉害的班级!”小朋友们听了,都为他鼓掌。于是,老师说:“那从今天起,你就是我们班的班长啦!希望你能做好这个小帮手。”
刚当上班长,这个小朋友可开心啦,他觉得自己身上有了很大的责任。课间休息的时候,小朋友们都在外面玩耍。突然,两个小朋友因为争抢一个玩具吵了起来。班长看到了,赶紧跑过去,说:“别吵啦,别吵啦!大家都是好朋友,一起玩才开心呀。我们轮流玩这个玩具好不好?”两个小朋友听了,想了想,觉得班长说得有道理,就不再吵了,还一起开开心心地玩了起来。
可是,当班长并不总是这么顺利。有一天,老师让大家画画,然后把画贴在墙上展示。有个小朋友画得不太好,不敢把画贴上去,怕被其他小朋友笑话。班长看到了,走过去对他说:“没关系的,你的画很有想法呀。大家贴画是为了一起分享,不是为了比谁画得最好。而且你看,我画的也不是特别好,但我还是贴上去啦。”在班长的鼓励下,这个小朋友终于鼓起勇气,把画贴在了墙上。
不过,慢慢地,班长发现当班长真的好忙好累呀。每天不仅要自己好好表现,还要照顾到每个小朋友的感受。有一次,学校组织了一场小比赛,每个班级都要参加。老师让班长负责组织大家练习。小朋友们有的想跳绳,有的想踢毽子,意见不统一。班长急得满头大汗,他说:“我们要一起商量好,这样才能在比赛里取得好成绩。大家先别吵,一个一个说。”可是,小朋友们还是各说各的,谁也不听谁的。班长觉得特别委屈,心想:“我这么努力地想让大家一起好好练习,为什么大家都不配合我呢?”
回到家后,班长把心里的委屈告诉了妈妈。妈妈听了,笑着说:“宝贝,当班长是很不容易,但是这也是一个锻炼你的好机会呀。你要学会倾听其他小朋友的想法,找到大家都能接受的办法。你可以试着开个小小的班会,让每个小朋友都有机会表达自己的想法,然后你们一起做决定,这样大家就会更愿意配合啦。”
听了妈妈的话,班长明白了。第二天,他在课间的时候,把小朋友们都召集到一起,说:“小朋友们,我们来开个小班会吧。关于这次比赛,大家都说说自己的想法,然后我们一起决定怎么做。”小朋友们一听,都特别积极,纷纷说出了自己想参加的项目。最后,大家一起商量出了一个比赛方案,每个人都有自己负责的部分。
比赛那天,小朋友们都很努力,虽然没有拿到第一名,但是大家都玩得特别开心。老师表扬了大家,还特别夸奖了班长,说他组织得很棒。小朋友们也都对班长说:“班长,谢谢你,这次比赛我们玩得真开心!”
从那以后,班长不再觉得当班长是一件辛苦又委屈的事情了。他学会了怎么和小朋友们更好地沟通,怎么让大家一起合作。虽然每天还是很忙,但是他的脸上总是挂着开心的笑容。在他的带领下,班级里的小朋友们越来越团结,大家一起度过了许多快乐的时光。无论是画画、做游戏还是参加比赛,大家都齐心协力,因为他们知道,有一个劳碌但又很厉害的班长在带着他们一起向前呢!
又有一次,幼儿园要举办一场文艺表演。老师还是把组织的任务交给了班长。这一次,班长可不像上次那么慌乱了。他先问小朋友们都有什么才艺,有的小朋友说会唱歌,有的说会跳舞,还有的说会讲故事。班长根据大家的才艺,安排了一个精彩的节目单。
在排练的时候,有个小朋友总是记不住舞蹈动作,特别着急。班长走过去,耐心地陪着他一遍又一遍地练习,还给他示范动作。其他小朋友也都过来帮忙,一起鼓励他。慢慢地,这个小朋友终于熟练地掌握了舞蹈动作。
表演的那天到了,小朋友们都穿上了漂亮的衣服。舞台上,大家尽情地展示着自己的才艺。唱歌的小朋友声音清脆响亮,跳舞的小朋友动作优美,讲故事的小朋友绘声绘色。台下的老师和家长们都为他们鼓掌喝彩。
表演结束后,老师激动地说:“小朋友们,你们今天的表现太棒了!这都多亏了班长的组织和大家的努力。”小朋友们都围到班长身边,欢呼着:“班长,你真厉害!”班长听了,心里甜滋滋的,他觉得所有的劳碌都是值得的,因为他和小伙伴们一起创造了这么多美好的回忆,一起让班级变得越来越好。
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