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第九百四十一章 顾为经的难题（第3页）

师徒关系也是如此。

顾为经应该在一开始就明白上课的目的，曹轩给他私人授课，不是使得顾为经越来越像是曹轩第二，而是顾为经越来越像那个更好的自己。

老太爷又拿了这本《历代名画记》当做授课的教材。

这是告诉顾为经，既然是做学问，既然是在上课，那么在怀疑之外，也始终应该对学问和知识保持一颗恭敬而谦卑的心。

扎实的知识基础才是表达谨慎的怀疑的底气。

来到汉堡之后，整整一个学期，曹轩都没有在课堂上让顾为经画一张完整的画稿，更不用说具体的教顾为经画画了。

以前林涛教授上网课，还会给顾为经一点点的梳理作品中存在的问题，告诉他用笔、线条、墨色有哪些地方需要进行改进。

老太爷面对面授课，这些方面反倒是一概不提。

他只让顾为经做一件事情。

博览。

博览《历代名画记》。

广博的阅读一本书——听上去是一个很奇怪的说辞。

博览群书，博览群书，一个人怎么能去博览单独的一本书呢？

顾为经以前就听过《历代名画记》的名头，有学者说它是艺术里的《史记》，曹老又提出了这样的要求。

他只以为《历代名画记》会是一本体量极大，需要耗费成百上千个小时去阅读的作品。

不说一本书便是一整部24史。

起码，应该也像太史公的《史记》那样，有个煌煌五十万言才行。

真把书拿到手里，顾为经才发现，他又一次错了。

《历代名画记》很短，总共三卷，去除第一章的总论，从第二章以顾恺之卫协做为开篇，谈论南北朝绘画，至第十章以王维为代表的天宝年间画家做为收尾，全文也不过不到5万字，速度快一点的话，几个小时内就能全读完。

与其说是一本书，不如说是一本小册子。

可就这一本小册子，他却真的耗费了成百上千个小时在其上。

曹轩带着顾为经啃了它整整一个学期。

顾为经到达汉堡以后的头半年，每周里有三分之一的空闲时间便是阅读在《历代名画记》的陪伴间度过。

五万字的册子，被他越读越多。

《历代名画记》并不止是一本书而已，它是一本菜谱——这是杨德康的说法。

有一次。