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第15节（第2页）

接下来，亚伯仁身为一个老师的责任感让他给众人好好的上了一课。不是教什么书本里的内容，而是教你怎么在战场上保命。

重点中的重点，学会逃跑才能打败更多的敌人。

虽然和联邦军校招生广告上说的‘一往无前’有那么一丁点的不对头，但能坐在这里的都不是傻瓜，自然知道亚伯仁说的都是实话。

而且亚伯仁虽然没有明说，但是几次的某些字眼的加重语气，也足够这些智商高人一等的孩子理解亚伯仁的意思了。

或者可以说，这并不是亚伯仁一个人的意思，而是学院甚至军队方面约定成俗的事情。

毕竟治愈师和狂战士的数量本来就快要不足以应付眼前的战斗了，学院和军方自然只能在私下里努力培养更多可以以一敌十的精英战士。

更何况，每一学年招收的新生里面，治愈系学院的精英们人数从来没上过十人。就这十个人，到底是培养成可以关键时刻力挽狂澜的尖刀，还是培养成可以‘服务’个多普通人的‘大师’。

简直是一道根本就不用去思考，就知道答案的选择题。

而亚伯仁教官某些重点读音的语气，也让华星遥等人知晓，就算是为了自己的未来，就算是要选两个狂战士，那也不是随随便便挑选两个就行的。

认清自己的地位，才能选择和你同样，眼光放高点，更强大的狂战士才能更好的保护你们。

这堂名为战术指导，实为生存指导的课程上了一个半小时。这也是六千年后人类基因被强化了无数次后，验证下来的天才们的注意力能集中的最大时间了。

再讲下去，就算是这些轻易能过目不忘记忆力惊人的孩子，思维也会萎靡不振。

拔苗助长，从来都不是什么科学的教学手段。

下课之后，亚伯仁潇洒的双手一插口袋直接转身走人了，连招呼都不打一个。

华星遥和其他人一样，快速在脑海中总结了一下之前亚伯仁讲的重点。桌面上的触摸屏有录音录影功效，所以其实每堂课都会有录像让学生事后学习的时候更加方便。

大约十几分钟之后，所有人都做完了总结。

冯弥月趴在桌子上，看着早已经没有亚伯仁教官身影的门口。“我总觉得教官不像他说的那样，如果真的是因为自不量力害死了人，也不可能能来这里教学了。”

之前上课的时候，亚伯仁毫不掩饰的说，脸上的伤就是他不自量力害死搭档的结果。

如果是普通学生，恐怕真的会心生忌惮或者恐惧和隐晦的嫌恶吧。

可治愈师这种职业总是会影响人的心性，如果说一二级的治愈师还有一定的功利心，那么到了三级就会将那些事情看的很淡。

除了华星遥这个变异的不属于这个时代的人，真正这个时代的四级还有以上的治愈师们，甚至都会有传说中的圣母倾向。

不过好在圣母的对象是人类，还没逆天下之大不为的同情魔兽或者侵略人类星球的外星人。

所以当这些潜力平均都在三星以上的学生听到亚伯仁的话，再次重点强调，除了华星遥，其他人的第一反应都是同情，然后才是疑惑。

冯弥月一脸的纠结，其他人也有点好奇了。主要是教官身上的伤太过严重，严重到让这些孩子条件反射的都觉得那是一位战功凌然的英雄。