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二六一区别（第2页）

……

社交场有时候就像是自然界，不知道什么时候就会遇上“天敌”，

韦恩作为乔治与安娜学院的准新生，先后在几个交际圈子里刷了脸熟之后，很快就也碰到了属于自己的天敌——学院里的教授。

“这位是艾柏·麦瑟尔教授，在学院里负责教授数学方面的课程。这位是戴维·李教授，负责教导历史方面的课程。”

随着西蒙·谢尔曼的引荐，韦恩老老实实地跟对方见礼。

艾柏·麦瑟尔是个五十多岁的老教授，表情严肃、头发没白，留着浓密的两撇胡，中间连起来的那一种，

戴维·李看起来就年轻了许多，顶多四十出头，目光锐利，音调低沉，第一印象感觉非常不好惹，但此时他脸上的笑容反而显得更亲切一些——虽然多少有些市侩的味道。

韦恩回忆了一下录取通知后边的附录清单，

这两位都是自己即将需要面对的教授。

首先是资历应该更老的艾柏·麦瑟尔教授，负责教数学的这一位。

这年头的美利加高校，已经开始上关于微积分的课程，

但名字不是韦恩熟悉的“高等数学”，就比较淳朴地叫做“微积分序列”。

不过好消息是，这玩意的普及现在还在早期阶段，对于普通学生来说，考核的目标大概是知道有这么一件事情就行，能稍微做点经典题型更好，

类似会问你某某理论是谁在什么时候提出来的，而不是直接丢出一整张试卷的题目来，让你从头烦恼到尾。

按照伊恩·菲斯克的理论，这个教授应该算是那种典型的“不好搞”，

清单里就他指定的教材最便宜，还是很方便就能买到旧书的那一种。

事实证明伊恩·菲斯克说得也不算错，

艾柏·麦瑟尔教授知道韦恩是即将学习他课程的学生以后，就像个严厉的长辈一样，现场就规训了韦恩一通，

说了不少学生应该遵循的“守则”和“规矩”，还有一些学术精神啥的。

可能这么说不太礼貌，但麦瑟尔教授确实有些古板和迂腐的气质。

作为对比，

戴维·李教授就显得好沟通了一点，他更像是个精明的商人，保持距离、言简意赅，不过场面上大家都还过得去。

顺便这位戴维·李教授负责的课程是美利加通史，

他指定的教材，一门课程就占据了购买总价的半壁江山，还是书店老板给了优惠之后的价格。

西蒙·谢尔曼看到场面逐渐不对味，赶紧就找了个借口，把韦恩往下个圈子的方向带，