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第30章（第1页）

“你们听说了吗？莱布尼茨被罚了一整个星期的劳动改造，任务是打扫全校的厕所。”胡克上完厕所回来兴奋地手舞足蹈，不知道的还以为他刚在便池里捡到个大元宝，“你们赶紧去厕所看看，他一边挥扫帚一边骂牛顿，骂得可带劲了！”

宋安安忍不住吐槽：“除了你，谁会专程跑去厕所听人骂牛顿。”

“真的很有意思。”胡克抓住达尔文的袖子，竭力忽悠同盟军，“虽然莱布尼茨骂人不带脏字，软绵绵地不太有气势，但他能骂上几个小时不重样，这点还是挺值得佩服的。达尔文，你要不要去听？你要去的话我可以陪你去一趟厕所的。”

“不用了。”达尔文虽然与胡克同岁，但明显比他成熟得多，对结伴去厕所闻臭气毫无兴趣，“莱布尼茨最值得佩服的地方是他敢与教授正面杠。你该感谢他，我们一年级本来就没有资格听特聘教授的课，现在有莱布尼茨主动为你堵枪眼，牛顿说不定已经完完全全地把你忘了。”

“忘了最好。”胡克一点也不希望被大教授记住，双手合十，真诚地感谢舍己为人的莱布尼茨学长，“莱布尼茨那么讨厌牛顿，竟然还跑去选修牛顿的课程，你们说，他是不是抖m？”

“你知道什么叫抖m？”宋安安惊了，现在的小孩子都那么早熟吗？

“这有什么难懂的？”胡克感觉受到了侮辱，不服气地呲牙，“抖m就是越被欺负越高兴，虐得越狠越兴奋，我哥说，就跟伊丽莎白和福斯曼一样，伊丽莎白虐福斯曼千百遍，福斯曼待伊丽莎白如初恋。”

宋安安：“请问贵兄是？”

“威廉?冯特，跟你姐姐伊丽莎白在一个班，他可厉害可厉害了！”胡克自豪地挺胸。

但不用他介绍，宋安安也知道冯特很厉害。

冯特在历史上不仅是一名出色的生理学家和医生，发表过包括《论尿液中的氯化钠》在内的540余篇论文，而且还被公认为实验心理学之父，编写了心理学史上第一本独立讲授心理学理论的教材。

他无疑又是一个称得上“天才”的人物。但只要一想到这位心理学大师利用同学的便利，每天上学时都一边窃喜一边以伊丽莎白和福斯曼为小白鼠做观察笔记，宋安安整个人都不好了。

达尔文沉吟：“四年级人才辈出，换言之就是全员怪物，就没一个正常的。”

宋安安：“呵呵。”

从她一个回炉重造的老阿姨的角度，宋安安认为评价别人是怪物的达尔文也正常不到哪里去。

“虽然牛顿的性格很讨人厌，但你得承认他确实学识渊博。他的课每个礼拜只上一节，而且规定只有三年级以上、期末总分在全班前五的学生才能选修，可是仍然堂堂爆满，满足报名条件的学生没有一个愿意缺席的。我想，这足以说明他的课程很有意思。莱布尼茨估计对他又爱又恨——既爱他的智慧博学，又恨他的刻薄冷酷。”

达尔文摸着下巴，若有所思地预言：“胡克，等你到二年级填选课志愿的时候，说不定也会跑去选牛顿的课，到时候你就能明白莱布尼茨的两难了。”