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第九章 另类的启蒙课（第3页）

然而直到李伯阳开始对箴言符咒进行更加深入的研究后才发现，自己想的还是太过肤浅了。

十二枚符咒只是表象，箴言才是构成它们的基础。

将这十二枚符咒单独拆分开来，每一枚都是由无数箴言构成的，而这些箴言也可以单独拿出来发挥作用。

站在这个角度来看，这些符咒本质上其实是一种高维文字。

说“高维文字”这个概念可能有一些抽象。

将其简单理解成为蕴藏着更多信息量、甚至于能量的文字就好理解多了。

做一个可能有些不太恰当的比喻。

英文是表音文字，同时也是标准的线性思维文字。

理论上来说，英文可以通过二十六个字母的不同组合来表达不同的意思。

可是这种表音文字的缺陷就在于，一旦出现了新的事物，就必须创造一个对应的新单词。

尤其是深入了某个专业的垂直领域，或是两个地区相互隔绝的时间太长。

那些新创造的单词将会成为相互理解的门槛。

在无形之中就形成一种专业壁垒，大大阻碍了文化的交流和传播。

反观汉字，是一种兼具了字形、字音，还有丰富的字义和文化内涵的表意文字。

每一个汉字不单单只是一个发音，同时也蕴含着历史、文化、哲学等多方面的信息，具有很强的包容性和扩展性。

哪怕是从未见过的新事物，普通人也能够通过文字间的组合，大概判断出这个新事物到底是什么东西。

三竖一横看起来像“山”，基准线上面加一横是“上”，基准线下面加一横是“下”。

日和月加起来是“明”，两个木加起来是“林”，比林还多一木的就是“森”。

也正是因为这种蕴藏着更多信息量的特性。

一个人只要学过简体汉字，那么大概率也都能看懂对应的繁体汉字，不需要增设太多的学习门槛。

当然了，与之对应的就是表意文字的学习门槛极高。

英语只要记单词和对应的意思就行了，最多再记些乡间俚语。

而汉语则还要结合对应的文化和语境，才不会在阅读和理解的过程中产生太多的歧义。

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