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第一百五十一章 最擅长的领域这到底谁在上课（第4页）

谢勇伸手拽拽陈默的衣角，想唠两句，就是可惜，这场合明显不太合适。

不光是谢勇，就连赵国良都有些懵，他手中又一次拿起学员签到表，看看陈默的名字，抬头再看看本人。

时光流逝，教室里只剩下哗啦啦抖动名单的声响。

此时的赵国良，确实有些震惊了。

可千万别拿1999年的思维，对照后世的思想。

要知道，哪怕九十年代末，野战军当中还存在很多现实的历史遗留问题。

别的不说，光是发展方向上就曾纠结很久。

也就前几年的事，军工体系全盘模仿毛熊，后来又有一段时间集体转向，仿照老美。

着实弄出来一些四不像。

军工体系方面的发展，方向是最重要的，现实中最明显的例子，隔壁大白象目前军队配发的武器，别的种类不谈，光是步枪，就掺杂着毛熊，老美，高卢还有他们自己仿制的残次品。

连武器弹药都不通用。

所有人都把重心放到拼军工取胜的阶段时，一个学员竟然把思维放到了火力协同，战术应用方面。

这相当不容易了。

一个学员能把致胜因素从战场态势感知，到快速分析处理，再到正确战术应用有条理的缕清。

逻辑层层递进。

完美阐述战斗三要素，情报——分析——战术。

这就是人才啊。

今天侦察系指挥专业，赵国良准备的课程就是这些，全让一个学员给说完了。

赵国良深呼一口气，尽量让自己的心绪浮动没那么大，才再次开口道:“你叫陈默对吧？”

“是，主任。”

“我记得你们装甲旅目前正在配置新一代的坦克，按照你刚才所说的这些分析结果。”

“如果我让你写一份，未来装甲主战的重点建设方向，你能不能写得出来？”

闻言，陈默笑了笑。

这个更简单了。

1999年是一个非常关键的节点，也是蓝军部队合成的初期阶段。

后世的合成单位建设理论，随便放到现在，就是各大军事院校研究的主攻方向。