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第1025章 要有参与感（第3页）

他们太想知道其中的细节了。

李昭笑着道：“这件事咱们容后再说，现在时间也不早了，诸位想必也都饿了吧？不如先去用膳？我正好也有很多的事情和安排想要和你们说！”

对于李昭来说，安排这些事情并不是很难。

何况，他还有小红和赵静茹在一旁辅助，能够最大程度帮助他处理很多的麻烦，包括课表的安排等等。

既然这群孩子是德智体美劳完美发展的一代，那么有些东西就必须要严格要求执行。

读书肯定是要读书的，但是，不能死读书。

因为他们绝大多数部分，其实都是有文学功底和底子的。

因此，在当初分班的时候，就已经做了初步规划。

方阵越是靠后的班级，就属于文学功底越差的，知识功底越差的一批，这一批的教学难度肯定是最大的。

但李昭相信，在这么多大儒的帮助下，孩子们还是有很大的进步空间。

其次，便是课表的安排。

李昭不会安排一整天的单一课程，仿照后时代的课表安排，在他看来是比较科学的。

因为人的注意力大概也就能坚持三四十分钟，时间若是太长，就会走神，疲惫。

其次，既然设立了分院，那么往后学院必然就意味着要选择专业。

前面两年属于是打基础的两年，肯定是什么都要学，不求将什么知识都学会，但最起码的基本常识是要知道的。

再其次，便是筛选的过程。

安排不同的学科，就是一种潜在的排查和筛选。

只是孩子们本身是不知道的。

通过日常的学习和成绩观察便可以看到，哪些学员在哪些学科是有优势的，又对哪些知识是感兴趣的。

如此，在将来分院的时候，就可以着重某一项开始学习，其余的为辅。

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李昭从一开始就没有打算培养全方位专业的人才，那样太耗费时间，也很少有这种全能型的人才。

他的目的就是培养一个各方面知识都相对了解，但单一方面很精通的偏科人才。

只有如此，他和整个武国才有机会。

如果是按照全方位的那种去培养，其所花费的时间与精力定然不是短短五年可以办到的。