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第2章再来一次（第1页）

第2章、再来一次

到这时候，除了少数几个同学，都没注意到荆小强坐在了风琴前面。

有些笨拙的拿脚尖去尝试踩踏了几下嘎吱作响的踏板。

帆布带牵拽的木踏板都要断了的感觉！

除了平沪粤等极少数发达地区，八九十年代的中学基本上都是脚踏风琴，条件差点的音乐课还有用手风琴跟口琴的。

所以极少学生会弹琴。

被风琴艰难喘气声吸引视线的同学们都笑了，认为荆小强又在耍宝。

有两个跟他平时要好的男生，更是欢天喜地的跳过来带着朋友之间的嘲笑：“哎哟，可以哦，你晓得哆唻咪是哪三个键不？”

“装得还挺像嘛，黑的白的能分清吗？”

说着还捣乱的伸手敲打边上的琴键，没声音呀。

本质上来讲，风琴和钢琴是同类产品，一个通过踩风箱吹动不同簧片，一个是直接敲击簧片震动，带来不同音阶。

反倒是电子琴是按动电键，跟这两类大不同。

反正看荆小强的动作肯定不会。

莫名其妙的冯晓夏差点没笑出声。

看那个大男孩还研究了下双脚轮流踩踏，就像踩缝纫机一样。

然后尝试按键，确认手脚配合才能发声之后。

把双手抬起测试的按下琴键。

近距离嬉闹的两个男生，绝对敢说，他们眼前的荆小强明明就是不会！

那岔开的手指，看着都很僵硬！

孤立的琴声更是生涩单调。

可就从两三声缓慢又有间隔的发音之后。

首先是那双脚似乎找到了自己该有的节奏，比在钢琴上的三个踏板要简单多了，吭哧吭哧的持续输出风量就够了。

然后寻常人很难做到的左右手协调，在荆小强这里很轻松啊。

开始很迟疑的每隔两秒左右一个键。

就像曹植七步吟诗，前面每一步看起来都很寻常。

可到第八个单独的音符时候，几乎所有同学已经转过头来。

因为哪怕没有半点音乐底子，都能听出来这几个音符越来越带着联系。

绝对不是那种随意胡乱敲击的结果。

甚至能听出来第七第八个音键，已经带着若有若无的回**韵味！