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第十三章 缺失的四年（第2页）

“你有想法就直接说。”德拉贡上将知道自己这个孩子绝对不能用一般眼光看待，父子之间的对话也和一般父子沟通不同。

“趁着现在就迁移撒丁岛的民众。”科曼直接说道，“父亲做出动作，我回去之后看国内的反应，如果受到英美压力的话，相信戴高乐将军会出面解释的，这也是对英美两国的试探，本来就是他们一战之后欠我们法国的。”

德拉贡上将倒是没什么心理负担，意大利说是不会被清算，但站队快也改变不了意大利确实是轴心国一员的事实。

吞并撒丁岛就算是最后失败了，做出这个动作相信也不会被针对。

“那就开始把岛上的居民统计，然后迁移。”德拉贡上将此时证明了，盟军将领的评价非常好沟通，只是盟军将领不知道，科曼沟通起来更容易。

“先统计妙龄少女，她们也是第一批应该控制起来的群体。”

面对德拉贡上将满脸你给我解释清楚的表情，科曼说出自己的理由，“人口也要区分孩子，劳动力和老人，肯定是劳动力价值最大。老人既没有劳动价值，有没有生育价值，对于他们成本和收益不成正比。”

“孩子就不说了，那是对未来的投资。所以劳动力是现阶段最有价值的群体，而这有分成男人和女人，从两性角度来说，在三十岁之前，男人追逐女性的客观事实不会改变，我们控制住了同龄女性，男人自然会老老实实的配合。”

科曼没说这么做，也可能导致出现仇恨，但就意大利乃至于轴心国败局已定的客观现状，也不会出现什么后果。

德拉贡上将也觉得，科曼说的话不是完全没有道理，可是在他印象当中，好像还没有哪个国家这么从两性关系上面入手，说出来总是怪怪的，不由得苦笑道，“怎么听着这么不要脸。”

“那是没碰到我，碰到我早就这么不要脸了。”科曼老神在在的回答道，“把女人控制住，对付年轻男人就容易的多。”

科曼恬不知耻的自我褒奖，让德拉贡上镜顿感无奈，还没等说什么，科曼继续道，“我们还需要人才，人才可以包括在人口之内。剩下就是工业技术了，本土沦陷法国确实了四年的战争，战争是催化技术革新的土壤，但法国缺失了这几年，好处是我们的人口损失不大，坏处是很多学术和技术应用和革新要从头做起，而且，我们客观上对人才和技术有需求，在推进到德意两国的时候一定要注意掠夺两国的人才。我相信美国也有类似的计划。”

确实有，美国有一个专门针对德国的回形针行动，这是美国秘密招募德国科学家、工程师和技术专家的计划，目的是获取德国的先进科技尤其是火箭、航空、化学武器和医学研究，并防止这些人才落入苏联手中。

但科曼的想法和美国不一样，他是要补齐法国在四年当中中断的学术和技术研究，并不是要找到哪一个领域的团队，而是要提升法国的教育，意大利或者德国的大学老师，到法国教中学，这不是很好么？

“一些古典文学和哲学的教授。”德拉贡上将考虑了一下，这确实是对法国有好处的事情。

“文科生就算了，我们要理工科的人才。”科曼撇嘴，这种差别用昭和日本的一句话概括就是，招兵先招文科生，让文科生先死。