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第 58 章 后续影响（第12页）

后世的《天工开物》，只有日本版本和明朝版本，没有清刻本。

尽管天幕没有说清政府对这两本书做了什么，玄烨看到书中内容也知道。

《农政全书》被分为两个部分，“农”与“政”，皇室是不会允许百姓懂“政治”，尤其还是外族的皇室。

虽然名义上没有列为禁书，单纯的束之高阁后，民间少有流通。

《天工开物》更为大胆，有不少西方的先进技术。

大清连让汉人研究火器都不肯，怎么会允许他们研究西方先进技术？

玄烨想起天幕的态度：“满汉之分在后世似乎已经没了啊。”

他忍不住自我反省：都是华夏人，为什么不能人才兼容？

李唐皇室还有鲜卑血脉，对各族都是同等对待，也没见后世单独提他们如何偏见。

“李唐王朝可以成为后世人怀念的盛唐，满清为什么不可以？”

玄烨十分遗憾。

粮食和人口等方面，明明比李唐更强，怎么只见后世怀念盛世大唐，一提起大清就是惨烈对比。

清朝后面的皇帝也有汉人血脉，跟李唐皇室的混血也差不多，为什么对李世民就那么推崇，对清朝皇帝那般贬低？

“海纳百川，有容乃大。”

最后，玄烨自己想通了，亲自提笔写了一幅字，准备挂在御书房警示自己。

反省一天后，玄烨第二日就颁布了新的政策。

“科举不限地域，种族，

都可取士。”

“增设农科，

工科取才。”

“增设农业学堂。”

关于农业学堂，

他的子孙没做到，他亲自来做。

废物后人指望不上了，还是自己来吧。

关于农科取才，玄烨首先给京城里报名的百姓亲自发种子：“谁能让御稻米增产最多，谁就是今年的农科状元。”

——讲究的就是一个实用性，纸上谈兵在实用科目上不管用，他要立刻看到成效。

工科取才，由工部负责。

玄烨知道，一旦农科、工科科举和学堂开了，后面的皇帝想要废除这些制度只会被大臣用“祖宗之法不可废”来阻拦，民间也会有逆反之心。

子孙后裔昏庸无法避免，土地兼并也不能完全解决，那就从制度上发展农业。