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第298章 向下的自由不叫自由（第2页）

柴婧立刻追问道：“我是否可以认为，你的意思是现行教育确实有问题对么？”

你认为个鸡脖，你是哪块小饼干？

翟达终于意识到话题的走向变化。

“有问题是肯定的，没有完美的教育，即便有，也没有完美的人。”

“你有没有觉得在素质教育上，我们做的还不够，应该秉持更宽容更自由的教育理念。”

“比如？”

“比如国外的快乐教育、素质教育。”

翟达忍不住看向一旁，那摄像机上泱市的标志。

心道这年头还真是媒体人的“黄金时代”啊，严肃媒体、主流泱市、金牌名嘴，在摄像机前讨论这些根本不在计划中的敏感问题。

等等，好像这位的陨落，就是从镜头前没隐藏好开始的当然目前的程度还不过分。

柴婧拿出一张纸，似乎是什么资料，意味着这个问题她已经准备多时，而非临时起意。

“数据显示，我国青少年课余时间严重不足，但综合素质评价却垫底。作为高考状元，你是否认为这是应试教育过度强调分数、忽视个性发展的结果？”

她要从这位状元口中，得到“更有意义”的采访内容。

翟达疑惑道：“数据的样本是否科学？这世界上有完整教育体系的国家可能只有一半，这样我们也能排到垫底么？”

柴婧打断道：“这是国际权威组织提供的”

“能告诉我名字么？”

“芬兰国家教育策略评定中心。”

“芬兰？那这份榜单上第一名是谁？”

这下反而柴婧尴尬了。

“呃芬兰。”

翟达：

下方，阴影中的王校长直接笑了出来。

还有摄影师，那个胡子拉碴的壮汉没忍住。

柴婧冰冷的转头瞪了过去，壮汉立刻变得面无表情，不过王校长还是擒着笑意，他可不需要看人脸色。

再转回来的时候，这位名嘴语气已经带了些情绪，话语中的倾向性已经不加掩饰。

“许多学生被题海战术压垮，创造力和天性被扼杀，这是事实存在的现象，你怎么看待这个问题。”

翟达笑了，这位还真是穷追猛打啊得不到自己想要的答案就一直问下去？