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建立第十三所大学!
这就是卢文政一直在谋划的东西。
一座大学带来的影响太大了,政治,经济、武道综合实力等等,这是全方位的影响!
卢文政作为丰省巡阅使,真正的封疆大吏,17级官员。
再往上升一级,就达到大蓝朝文官体系的姐姐了。
这样的人物,在自己的辖区内却要一直被大同府压一头,这是卢文政没办法忍受的。
所以他和他的家族一直都在默默筹划建立一所新的大学。
大蓝朝一共二十三个行省,却只有十二所大学,每个行省都不够分。
并非朝廷不想多建立几所大学,而是每所大学的建立都涉及到海量的资源补贴,朝廷也拿不出那么多的资源。
所以建立第十三所大学这种事情并非是能一蹴而就的。
特别是在丰省已经有一所武安大学的情况下。
事情的转机出现在十二所大学成立的几年后,有内阁大臣认为十二所大学的教育方式太‘柔和’,培养出的学员缺乏生死考验,像是精心呵护下的花朵,成长上限不如江湖大宗。
但毕竟十二所大学才刚成立没多久,一切都还需要时间来检验,所以最终这件事不了了之。
卢文政却从此事中看到了机会,于是动用卢家的力量开始在暗中运作,用十几年的时间去慢慢布局。
直到去年,事情迎来了新的变化,中枢内阁下发了一份文件:要求各地讲武堂改变每个月月考的方式,让讲武堂学员们参与到实战中。(详见第一卷第39章)
当初李飞在讲武堂内参与的第一次实战就是去围剿安神教。
这其实是一次‘实验’,先由各地讲武堂开始改变,看看成效,然后再考虑改变十二所大学的教育方式。
但讲武堂和十二所大学之间的差距实在太大了,进入讲武堂的几乎都是这个社会的中下阶层,还有部分平民阶层。
而能进入十二所大学的,几乎都是这个社会的精英阶层。
讲武堂的那些学员们哪怕出现一定的死伤也不算什么大事,可十二所大学的学生一旦出现大量的伤亡,那就很严重了!
这也是十二所大学的教育方式难以被改变的主要原因。
无论是学校的竞技场还是发布的学分任务,第一原则永远都是安全为主。
甚至现阶段各个大学的学分任务已经偏离了原有的初衷,变成了势力与势力的比拼。
比如武大的十大社团,学分任务能不能顺利完成,主要看背后的势力能不能提供很好的帮助。
这样的任务,自然很难真正锻炼到学员的个人能力。
然而想要改变这种模式,又根本不是一朝一夕能够做到的。
所以卢文政利用这个契机,给中枢内阁提供了一份方案:
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