雅书阁

手机浏览器扫描二维码访问

第二百七十四章 保十争三朱元璋的乐观（第3页）

养士二三十年，培养不出一批优秀的，真正忠于大明的人才。

……

“今年，参加秋闱的人数是人！创下了最高纪录！”朱元璋用手得意比划着。

朱棣默默听着。

老头子养士其实真的成功了。

为朱允炆殉国的读书人，成千上万。

而后来辅佐‘他’开创永乐盛世的三杨、夏原吉、乃至后来力挽狂澜，现在应该还没出生的于谦。

这些都是老头子在位期间，养士积攒的家底。

反倒是‘他’。

在位期间，把更多精力用于‘武功’方面。

‘高炽’倒是个文治的好手，可惜，历史上，‘高炽’的身体状况太差了。

要是‘高炽’能做个二三十年皇帝。

专注‘文治’养士，或许大明会有另一幅盛景。

人们骂科举选拔人才的制度。

其实科举并没错。

承平年代和战争年代不同。

战争年代，在剧烈的动荡中，时局会自动筛选人才，让优秀的人脱颖而出，实现个人成就同时，也救民于水火。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

就像老头子他们这一代人。

承平年代，社会稳定。

如何从千千万万人中，将最优秀的选拔出来呢？

就要设立一种竞争机制。

而科举就是历朝历代统治者，通过不断摸索总结，选择的一种最优竞争机制。

至于老头子提倡八股。

说白了，那是给更多寒门子弟机会。

看看隋唐时期科举考内容：明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道法、杂文、贴经、策问。

其实就类似于提倡德智美体，全面发展。

这么庞大的考试内容，寒门子弟的家庭，根本无法为孩子提供。

也根本无法和乡绅子弟竞争。

所以隋唐宋时期。

虽然开科取士。