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第162章 化学课代表（第3页）

当她和张老师一同回到教室的时候，吸引了一众同学的注意。

“同学们，林听同学将成为我们化学课的课代表，掌声欢迎。”张老师微笑着说道。

淅淅沥沥的掌声响起，林听看向讲台下方，不少带着冷意的眼神正直勾勾地望着她。

仿佛要将对化学老师的恨转移到她身上。

“看来同学们不太欢迎林同学啊。”张老师脸上的笑容变了变，手指轻轻敲打在玻璃容器上，似是警告，“有哪位同学不同意呢？可以让老师知道一下吗？”

无人回应，但掌声却轰动起来。

林听看着那些眼神不甘，但用力鼓掌的同学，心中不禁又气又想笑。

气的是他们将怨恨转移到她这个无辜的人身上。

想笑的是原来权利面前，诡异也不能遵从本心。

回到座位，小宇和纪淮澈同时递纸条对她表达了恭喜，林听微笑着将它们和规则纸条夹到化学书里，紧接着开始对纸条的内容分析起来。

让她捉摸不透的是第5条。

【在化学课堂上，在不打扰老师授课的情况下，你拥有随时讲话的特权】

很明显，这条跟【新生守则】里的第4条【在上课时，请不要与其他同学说话，如果有人主动找你聊天，请立刻远离，他在试探你是否为玩具】冲突了。

可是林听曾亲眼看到有新生因为在晚自习期间说话身体自爆，说明【新生守则】里的这条并不是假规则。

要么，【课代表守则】里的第5条是假的。

要么，【课代表守则】可以压制【新生守则】，所以即使她在化学课上说话也没关系。

保险起见，林听并不打算主动发言。

一整节化学课，纪淮澈依旧淡淡的注视着她，虽然林听已经在心里接受，可被他看了这么长时间，心里有点毛毛的。

张老师也发现了纪淮澈的行为，站在讲台上的他眯了眯眼，看向纪淮澈道：“这位同学，请你站起来重复我刚才讲的方程式。”