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第161章 别叫我师兄你比我牛多了（第1页）

第161章别叫我师兄，你比我牛多了

宁晨觉得，是自己在研究化学的时候，也在悄然之间顺带提升了生物学的学科能力。

“没错，生物学与化学这两个科目之间，的确有着非常紧密的联系。有些人说，生物学的本质就是化学。这个说法固然有些绝对了，但至少我们可以认为，生物学的根本之一就是化学……”

两人聊了一会儿专业方面的问题之后，高宏良介绍起了自己现在的研究方向。

“其实生物冶金这个研究方向，主要都是冶金专业的老师和学生在做，他们的侧重点放在了冶金上面。而在我的研究中，侧重点则是放在了微生物本身，以及整个过程中涉及到的各种化学变化。”

作为一个生物学教授，生物学和化学肯定是高宏良更加擅长的部分，工学的研究部分则只是生物学和化学的引申。

两人一番热聊之后，对彼此的印象都很好。

宁晨觉得高宏良很特别的一点是，除了在生物学本身上面有很强的专业能力之外，化学的水平也非常之高，基本同时具备了化学系教授的能力。

宁晨很喜欢和这样能力比较全面的教授接触，这样也可以全方位的提升自己的能力。

高宏良这边，也是对于宁晨的能力非常的欣赏，毕竟宁晨在材料学和数学上的造诣，甚至超过了很多这个领域的教授级人物。

在这个年纪就能取得这样的成就，宁晨的未来是不可限量的。

高宏良并不求宁晨能够在实验室实习的期间，做出什么优异的成果，自己的课题能够被宁晨这种级别的人物看中，本身就是对自己的一种肯定了。

要是未来宁晨能够获得诺贝尔奖、菲尔兹奖这样级别的奖项，那宁晨当初来高宏良这里实习的经历，也将是一段非常值得怀念的经历。

跟高宏良见面后的第二天，宁晨便来到了高宏良的实验室，参与课题的实习。

宁晨参与的这个实验课题，研究的内容主要是浸矿微生物的改良技术。

在这个研究课题中，改良的方向有很多种，包括物理改良、化学改良、生物改良等等。

实验开始前，高宏良向宁晨讲解了一些实验的研究方法，以及各种实验的注意事项。

“宁晨，现在我们这个实验的研究，主要分为这三个方向。

第一个方向是物理改良，通过光、点、热、磁等方式，提升生物基因突破的频率，并从中筛选出正向突变的菌种，作为改良菌种来培养。

第二个方向是化学改良，通过在浸出体系中，加入各种金属离子、表面催化剂等等，来提升菌种活性及其氧化能力。

第三个方向是生物改良，这里面就要用到基因重组、系统生物学技术、核糖体工程和表观遗传修饰等方法了。

我的建议是，你可以先选择一个方向重点的研究，当然只要你的时间足够的话，这些方向你也可以同时兼顾。”

宁晨自然是对这些方向都感兴趣的，不过就算宁晨想要同时兼顾这些方向，肯定也是得一项一项来的。