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第285章 做游戏上（第2页）

但是，他知道，肯定不止15个台阶！

大概是20－26之间，但具体……真不知道……

不过，陆令是什么人？

他一眼就看到，斜后方有一位男生，面藏喜色！

对，很惊喜，但却隐藏着，一般人看着看不出来，但陆令一眼就能看出来，这位绝对是知道，而且对数字结果非常肯定！

这估计是一位数字强迫症老哥，也可能就是非常仔细，总之，他肯定知道！

没人站起来，苗教授就接着问道：“认为是16个台阶的，请站起来。”

大家这个时候，都在互相看。

有的小组，可能会作同样的选择，也有的可能为了保险分开选，避免全军覆没。

但是大家提前没有商量，现在不允许说话，能不能沟通好，就真的不好说了。这就考验团队默契了。

还是没人站起来。

直至苗教授喊到19个台阶的时候，有人站起来了。

这位站起来，立刻也有四五个人跟着站了起来。

陆令大体看了看，这四五个人不是一个队伍的。

倒不是说他能分清每个队伍有谁，主要是有两位是他们班的，剩下四位不是他们班的。1班除了1组之外的24人，他还是都能认出来的。

接着，喊到20个台阶的时候，又站起来七八个，还有两个人起来一点，又看了看周围，又坐下了。

21个台阶，站起来11人。

22个台阶，站起来35人。大家普遍觉得，这台阶应该是偶数。

23个台阶，这个时候，陆令看到那个先前憋笑的人站了起来。

这位现在面无表情，没有任何的惊喜。但陆令丝毫不迟疑，也跟着站了起来。

他一站起来，整个一组的人，全部都跟着站了起来。受他们影响，本来“23个台阶”也就十几个人起来，这一下，一共站起来了25个人。

喊到“22个台阶”的时候，就剩29人没有起来，现在剩下的人，几乎是全起来了。

最后4个人，选择了24个台阶。

“答案是23个台阶，刚刚选择23的，请站起来，给教官报一下自己学号。”

陆令所在的组的学号就是1－6，后面的以此类推。

两位教官很快地录入了这25人的学号。

接着，苗教授开始问第二题：“老师昨天，戴手表了吗？”

苗教授扬了扬现在手腕上的手表。

“认为我昨天没有戴手表的，站起来。”