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第540章 第四版（第2页）

他们觉得，既然不能直接雕刻福王的雕像，就用一颗带有“福”字的珠子代替，这总行了吧！

再者，姜团给人的感觉太纯净（太傻？？？）了，气质太不同了。

这让见过他的大夏村人都觉得，对方或许不是什么神龙的使者，应该是另外的仙者，再想的大逆不道一点，对方说不定是比神龙更厉害的仙者，也不无可能。

于是，就有了在龙头上放珠子的想法。

落云村的村民在做这个决定时不知道，他们这第四版的神龙，将会成为最终版的神龙形象，再没改过。

而且随着他们村子的发展壮大，随着来到村子的人越来越多，从村里出去的名人越来越多，那个神龙雕像的名气也越来越大，后来，最终成为民间很喜欢的一版神龙形象。

就连以后的王朝，都承认这个版本的神龙形象，算是官方认定的形象之一。

又因为这个神龙形象比较慈善，头上的“福”字寓意又好，让它不仅成了有钱人造景观时最常用的形象之一，后来还被制作成年画，成了逢年过节，家家烘托气氛的必备装饰品。

不知道是不知道，要是知道了，落云村的村民们估计自豪坏了。

古往今来，有多少人、有多少村子，能在历史上留下个只言片语，他们村子却做到了！

而姜团要是知道了，估计会更无语。

哪怕不是他本人，哪怕只是姜启给的一个封号，就这样被雕刻在神龙头上，逢年过节，还会被人买回去贴在家里，他都尴尬到要用脚趾扣出座宫殿了。

事情怎么能离谱到那种程度呢？

完全不知道以后会发生什么事的姜团，从落云村离开，回到皇宫，休息了几天之后，那种想出门的心情，竟然还未消下去。

反正他平常没什么事，既然想出去，那就继续吧！

这次出门，他打算去两个地方，第一个地方是学校，第二个地方是剧院。

姜启登上皇位之前，收养了很多孤儿，姜团知道后，觉得那些孤儿随便养着，随便教点儿生存技能，长大了就放出去，有点儿浪费。

再加上当时少府的人，因为他弄出来各种乱七八糟的东西，每天都很忙碌。

后来又赶上和匈奴打仗，为了生产各种武器就更忙。

他去找人做一些不太重要的东西，感觉像是在浪费优秀的技术人员。

于是他和姜启一合计，干脆办了个技校，把那些孤儿送到里面学习一些技能。

等那些孩子毕业，不仅有手艺傍身，能活下去，能为国家的发展做贡献，还能减轻一些少府的压力。

再后来姜启剿灭仙山教，又救了一些孩子出来，那些孩子在工坊那边，经过后宫妃子的教导，很多都慢慢变好，总关着不是个事。

姜团和姜启又一合计，干脆让工坊的男孩去了技校那边，把技校的女孩送到工坊那边。

这样大夏两座真正意义上的男校和女校，开始有了雏形。

而科举的进行，不仅让一些底层人看到了向上爬的希望，也让很多人看到了教育的重要性。

在经过各项考察后，那两座学校慢慢进入大家视线之内。