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第33章 师徒1（第2页）

作为所有孩子的老师，南希很罕见的有一顶圆包大帐篷，上课的时候，孩子们就坐在帐篷里学习。

南希作为文字老师，一上午要教全部3个班的孩子们文字，南希会提前准备“教材”就是写好字母、简单词语的纸，每个孩子在一节课程的任务就是记住纸上的字母或者词语。

孩子们的基础并不一样，接受能力也不一样，南希不能像真琴那样带着孩子们数几遍数字，教教加减法就完事了，也不能像管家们那样轮着教孩子，只能所有孩子都自己教，很是辛苦。

因而才更看重聪明的小红雀，希望这个少女未来能支撑起无魔者的文字老师工作。

快到中午时，孩子们会吃到带肉渣的烤饼和羊肉汤。羊汤自然是昨天剩下的，肉饼也是昨晚制作的，兰特要求给孩子们保证配给，如今所有的禽类都没上过餐桌，孩子们每天能分得半个雁蛋或者是松鸡蛋。

这样的优待甚至被亚伯特认为是浪费，但是兰特无比坚持保证所有孩子的肉蛋奶。

到了下午孩子们会分到各个小营地，由匠人教给孩子们具体的技能，有些大一点的男孩子也会跟着预备骑士进行训练，希望能激发拥魔者血脉。

小红雀是个好奇心旺盛的女孩，她总是喜欢尝试让不同的匠人教自己不同的知识。

比如老皮匠教授的分离兽皮，在分离皮肉的时候必须注意不要伤到兽皮，如果是魔兽还要注意到魔兽皮上本身的纹路，这是一个即需要体力有需要眼力的手艺活，很多孩子刚开始学的时候还能有点兴致，没过两天乏了、烦了，就不想学了。

反倒是小刀柄，作为皮匠的孩子，虽然以前只在营地里玩泥巴，真的上手之后，就体现出了难得的天赋和兴趣。

现在小刀柄已经算是合格的皮匠学徒了，每天下午都会帮着大人们给刚宰的长毛羊分离皮肉。老皮匠非常感激领主让孩子们学习技能，却也觉得让小刀柄上午认字有些耽误时间了。

当然不管老皮匠怎么想，兰特的命令都要在整个营地内执行。

看着正在河边跟大人们洗涮着羊皮的小刀柄，小红雀不理解为什么清洗血糊次啦的羊皮能有那么大的乐趣。

小红雀今天想去歌舞女的帐篷里学习告别曲，妮拉每天愿意教小红雀，小红雀知道自己应该更快的学会，让妮拉更开心一些。

歌舞女孩们的帐篷就在兰特的主帐篷边上，她们的帐篷里总会有很多女孩子学习唱歌和跳舞，很多无魔者家长们专门跟孩子强调，让她们过来，争取获得领主的青睐。

不过在整个歌舞帐篷里，学的最快的却是一位蛮族女孩：秋草。

秋草个子不高，眼睛很大，与营地里的孩子们大部分都有人族母亲不同，秋草的父母都是蛮族，她的母亲很早过世，父亲跟着灰雁部落出征了。

秋草从小长在游獾营地里，最喜欢看歌舞，自己学习的也很快，很受到帐篷里面歌舞老师们的喜爱。

秋草嗓音略带沙哑，舞蹈动作大开大合，颇有蛮族摔跤的感觉，虽然动作可掬，但是秋草的节奏感非常强，配合手鼓别有动感。

经常老师们的舞蹈课就变成了秋草的独舞展示，秋草不仅喜欢自己跳舞还能配合着老师或者其他同学跳起来。

在秋草跳舞旋转的时候，小红雀甚至觉得从帐篷顶上降下了一道光，正好打在秋草头上。

看着秋草跳着风格独特的舞蹈，边跳还边唱送别曲，小红雀一时之间怀疑妮拉说自己唱的好听是不是真的。

小红雀自己试着按照舞蹈老师的教学跳了几下，没几分钟就摔了好几下，在各种打击之下，小红雀离开了歌舞帐篷。