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第551节（第1页）

这就是“人才”的重要。

苏泽说道：“对于一个地方官员来说，驱动他们发展的主要因素，其实还是来自上级的考核。”

申时行本来想要说一些大道理，比如民为邦本，为官一任造福一方的话。

可是他很快也发现，这些道理根本就说不出口。

他也担任过地方官员，自然知道地方官员的想法。

即使是在最讲究“主权在民”的东南，驱使地方官员进步的主要动力，依然不是治下百姓。

治下百姓重要，但是能够让地方官员进步的还是政绩。

换句话说，政绩就是衡量官员进步的标准，这虽然在某种程度上代表了百姓的意愿，但是也和百姓没有太大的关系。

在徐渭的领导下，吏部制定了一套详细的地方官员考核办法。

通过量化考核，将经济发展、城市发展都纳入到了这个体系中。

而这个考核标准和考核结果也会每半年发布一次，在同省和同府内进行排名。

也是因为这个考核标准，才让东南的地方官员都特别卷，都努力发展本县的经济。

因为考核靠前就意味着更多的升迁机会，就意味着更大的舞台施展政治抱负。

苏泽说道：“主观上，驱使东南地方经济发展的动力，就是各地的竞争。”

“只要考核比周围县要好，县官才有进步的希望，本府考核要比省内其他府要好，知府才有进步的希望。”

“整个体系还是自上而下的。”

“但是一个县的财力也都是有限的，比起兴建道路和发展工商这些立竿见影的事情，发展文教反而是一件短期内看不到结果的投入，甚至可以说是前人栽树后人乘凉，所以很多经济上还不够发达的地区，地方官员更缺乏发展文教的动力。”

申时行点点头，他主管教育，苏泽说的就是这样的情况。

教育越来越向发达的地区集中，这种现象也越来越多。

所以这次外省吏员争夺岗位的事件，只不过是这种地域发展不均衡的矛盾，在考吏员这件事上的爆发而已。

申时行立刻问道：“那大都督肯定是有了解决的良方了？”

苏泽说道：“良方算不上的，只能说是解决的办法。”

看着申时行急切的眼神，苏泽说道：“转移支付。”

第章自由即不公

申时行突然说道：“大都督，您的意思是让发达省份的收入去补贴那些内陆省份？用补贴的钱让那些不发达的地区发展文教这类短期内看不到发展的事业？”

苏泽点点头，申时行说道：