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第204章 平台（第2页）

“我在想刚刚杏雨妈妈的话。”

看梅杨疑惑的脸，她解释道：“你看啊，你们学校像文钊这样的学生肯定很多，他们想找兼职，但是没有路子，而杏雨妈妈这样的家长想找家教，也没有路子，他们之间缺乏一个有效的桥梁。”

梅杨点头道：“是的。”

“我突然想起了罗鹏大哥，他是做房产中介的，在租客和业主之间，他充当了一个桥梁的角色，他赚的就是中间商的钱。”

梅杨终于明白她的意思，“你是想做这个？”

“对！但是罗鹏大哥做中介，他有个很大的弱点，就是他只能依靠平台才能做出业绩，如果离开平台，他就一无所有了，这说明了什么？说明要赚钱，必须要让自己成为平台，这样来来去去所有人的资源都会沉淀在平台身上，人的状态可能有起伏，比如今天不想上班，那就没有工资拿了，但一旦自己成为平台，就可以躺着赚钱。”

“有道理。”

“而且，我觉得家教这个市场空间很大，是有利可图的，我在钢琴艺术中心拉生源，招生的对象只能是机构附近的几个小区，限制很多，如果我面对的是整个C市，那就不一样了，我能赚到比这多很多倍的钱，我那天看了一条新闻，说我们C市常住人口2000多万，你想想这其中的需求有多大？对家长来说，陪孩子写作业，给孩子补课是刚需，父母一定会出这笔钱的。”

梅杨赞道：“可以的，这个想法不错！”

“嗯嗯！而且我是有优势的，C市最好的几个大学，每个院系，我基本上都有认识的同学，我能很快链接到这些大学生，最快速度帮家长找到想要的家教，比较难的反倒是拓展家长这一头的需求，毕竟学生都在学校，很容易凝聚起来，家长这一端是散的。”她琢磨了一下，“嗯......可能需要像我之前一样挨家挨户做地推，光靠转介绍太慢了。”

梅杨笑道：“好，到时候我帮你一起做。”

“嗯嗯！”她终于启动车，“我还要再细化一下，看看怎么收费比较好一点。”

梅杨说：“我们先去吃饭吧，吃完饭去川音拿你的军训服。”

“你的呢？”

“我让班长帮我留了，去完川音再回C大。”

“那我们直接去川音吃饭好了，也带你尝尝我们川音的食堂。”

“好。”

川音食堂。

正吃着饭，陈萍萍接到了杏雨妈妈的电话，“喂？”

“萍萍，我决定就要杨老师做杏雨的家教了。”

“真的吗？”

“杨老师教得很好，也很有耐心，杏雨很喜欢他。”

“那就好！”